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揭开咨政研究面纱,助力科研智库成长

——副校长孟小军教授为我校师生做“关于咨政研究的几点认识”学术讲座

作者:研究生助理 余水仙 袁春熔 供稿,2022-06-25,编辑:廖文梅,浏览量: 次

为贯彻落实习近平总书记关于新型智库建设的重要指示,充分发挥我校学术研究思想库和智囊团作用,以高质量咨政成果提升学校科研服务社会能力,2022年6月23日下午副校长孟小军教授在计算机科学学院102会议室为我校师生做了“关于咨政研究的几点认识”学术讲座。本次讲座由科研处主办、我院承办。各学院分管领导、教师代表,学院全体教师及研究生参会,会议由我院副院长姜土生教授主持。

讲座开始前,科研处副处长马文斌教授讲话,他以习近平总书记重要指示精神为切入点,强调咨政研究在科学研究中的重要地位。同时,我校应充分发挥哲学社会科学科研平台的智库作用,积极为地方经济社会发展建言献策。

副校长孟小军教授以理论联系实际的方法对咨政研究进行了系统全面的讲解。首先,孟小军副校长系统梳理了咨政研究的发展阶段,从“跟着走,帮到说”到“搞调研,写报告”再到“找问题,说建议”,咨政研究的实践价值越发凸显,他强调咨政研究要发挥战略谋划作用和综合研制作用。接着,孟小军副校长带领大家一起廓清咨政研究的真实面貌,对咨政研究的研究范式和特点做了详细解说。他指出,咨政研究既是问题导向型研究,更是问题解决型研究,其逻辑过程是在锁定问题之后,按照“一把钥匙开一把锁”的原则,提出合理的问题解决思路和决策。随后,孟小军副校长对标咨政研究的重点,从多视角多方面多维度讲解了咨政研究的问题选择。他表示,切准研究问题本身要学会找问题、找矛盾、找差距、找痛点。矛盾是事物发展的阶段特征,不同发展阶段就有不同矛盾,解决不同的矛盾就有不同的决策需求,也就有不同的咨政研究问题切入维度。对于决策问题的发现,他从理论预期与现实、理论预期与政策、现有政策与客观现实这三个方面指明了方向。除此之外,孟小军副校长从引领、帮助、提醒和纠正这四个维度出发明晰问题切入口,用具体案例来说明和论证引领是确定目的地,帮助是对即将实施的政策帮助其更加丰富和完善,而提醒是发展中的问题与风险、机遇与挑战,纠正是对发展中的偏离正常轨道、出现重大失误进行纠偏。最后,孟小军教授用三个基点来说明如何把握咨政研究:一是决策的价值点符合经济社会发展中亟待解决的重大问题,二是立场的站位点符合社会主义核心价值观的要求,三是政策的创新点要符合前沿的科学理论、符合事物发展的客观规律。讲座结束后,马克思主义学院副院长姜土生教授对讲座做总结。

本次会议聚焦咨政研究的实践价值,深化了师生对咨政研究的认识,增强了师生创作高质量咨政成果的信心,为进一步发挥高校的智库功能起到了积极的促进作用。


 

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